MEP cuestiona pocos avances en conectividad y asegura que evalúan estado de la educación
Después de publicarse el octavo informe del Estado de la Educación, el MEP reacciona y reconoce los desafíos que tiene el país en esta materia.
El documento preparado por los investigadores revelan grandes desafíos en medio de la crisis más grave de la educación en décadas.
El Estado de la Educación advirtió entre otras cosas que las clases virtuales no son garantía de calidad en el aprendizaje, estudiantes de cuarto grado no saben leer o escribir y no recibieron ni un año completo de clases en primaria, más de la mitad de los contenidos en español y matemáticas no se vieron y las brechas se extienden.
Lea también: Estado de la Educación: Urge regreso a clases presenciales por “apagón” que redujo aprendizajes y aumentará pobreza
La ministra de Educación, Giselle Cruz, dijo en Noticias Columbia que toman el informe como un documento importante para evaluar cambios.
Puede escuchar la entrevista completa:
La jerarca reconoce la necesidad de regresar a las clases presenciales, pero si la pandemia lo permite. De esa manera se podrá retomar mejor los aprendizajes.
Cruz reconoce que antes de la pandemia se desconocía el estado de la conectividad en el país y cuestiona el lento avance que el país tiene en estas decisiones.
Cuestiona que un proyecto impulsado por el gobierno tenga un año de discusión en la Asamblea Legislativa y que Fonatel no hay avanzado en la compra de dispositivos para unos 80 mil estudiantes.
La ministra del MEP coincide con el informe en la necesidad de evaluar a los estudiantes para conocer sus avances o deficiencias en el aprendizaje.
Lea también: Guiselle Cruz pide denunciar irregularidades en derecho a educación
Ella asegura que ese proceso lo realizan este año y mantiene en firme las pruebas Faro para el cierre del curso lectivo.
El MEP insiste en que la mejora de la educación trasciende el actual gobierno. El Estado de la Educación resalta la necesidad de un gran acuerdo nacional y que el tema se aborde en campaña política.
El gobierno destaca algunas acciones como el avance de la vacunación para los docentes y la reducción entre estudiantes en las aulas, con el uso de mascarillas, para que más personas puedan recibir las lecciones de manera presencial, según cada centro educativo.
Expertos aseguran que las escuelas y colegios no representan un aumento de contagios por Covid-19.
